site maison des arts
ouverture : samedi 21 novembre, de 16h à 20h.
21 novembre 2026 au 13 mars 2027


«nous, enfants du 21e siècle» : enfance radicale / justice climatique intergénérationnelle / écopédagogie 
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Commissariat : le peuple qui manque : Kantuta Quirós, Aliocha Imhoff

les auteur·ice·s

L'exposition relie le travail des artistes Hackney Flashers, Marie Preston, Claire, Chuglu, Fanny Béguery & Adrien Malcor, Ben Rivers, microsillons (Marianne Guarino-Huet & Olivier Desvoignes), Stéphanie Lagarde, Sónia Vaz Borges & Filipa César, Yoann Thommerel, des archives de l'ICEM - Pédagogie Freinet, Youth Liberation of Ann Arbor, Le Peril Jeune, K.R.Ä.T.Z.Ä, Collectif archives Vitruve, les Républiques d’enfants. Des ateliers seront initiés par Juliet Drouar, Gabriel Allegret et des agoras, rencontres, discussions sont envisagées (sous réserve de confirmation, programme à venir et non définitif) avec Clémentine Beauvais, Robi Morder, Vincent Romagny, Keith Hefner, Benjamin Kiesewetter, Mike Weimann, M. E. O’Brien (EN), Camille Richert, Samuel Boussion, Mathias Gardet, Hinde Kaddour, Emmanuelle Araujo Calçada, Cécile Kovacshazy, Sabrina Calvo, Aurele Tincelin.
Une scénographie du collectif Dallas.


Le centre d'art invite, pour le cycle 6 dernier temps du projet Un centre d'art nourricier - 2024 - 2025 - 2026,  le peuple qui manque, plateforme curatoriale basée à Paris, fondée en 2005 par Kantuta Quirós & Aliocha Imhoff, qui œuvre à l’intersection entre art contemporain et recherche. Tous deux sont également curateurs, théoriciens de l’art et cinéastes. 

Iels développent depuis plusieurs années un projet de recherche qui appelle à une nouvelle écologie des savoirs. En résonance avec les recherches du centre d'art nourricier autour de l'éco-pédagogie, iels ont pensé un projet exceptionnel profondément d'actualité à savoir la non place des enfants et adolescents dans nos sociétés.

"Nos actions d’aujourd’hui fabriquent la biosphère des générations futures, de même que nous subissons aujourd’hui les choix climatiques des générations passées. L’inertie climatique, estimée à une quarantaine d’années, est ce décalage temporel entre les causes et les conséquences constatées du dérèglement climatique. 40 ans, c’est le temps d’une génération.
Nous, enfants du 21ème siècle, titre emprunté à un article de presse de l’écrivain Pierre Ducrozet, cherche à ouvrir, sous la forme d’une exposition évolutive autant qu’un espace de travail collectif, une série de gestes et réflexions chronopolitiques pour une justice climatique intergénérationnelle, pour des formes émergentes d’écopédagogie, pour une autodétermination politique de l’enfance." → + d'info

Ce sixième cycle poursuit également sa force de partage de la pratique avec :
- des ateliers de pratiques artistiques sont proposés un mercredi et un samedi par mois,
- trois samedis nourriciers avec des invitations, des ateliers et des agoras,
- des visites spécifiques, adaptées aux familles (visites contées, visites ludiques, etc.)

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